Montessori Eğitiminin Kurucusu:

Maria Montessori

Maria Montessori (1870-1952), İtalyan doktor, pedagog ve eğitimci olarak bilinir. Montessori eğitim sistemini geliştiren kişi olarak tanınan Montessori, çocukların öğrenme sürecine yönelik devrim niteliğinde bir yaklaşım sunmuştur.

 

Maria Montessori’nin eğitim anlayışının temelinde çocuğun kendi hızında ve kendi ilgi alanlarında öğrenme olanağı bulmasını sağlamak yer almaktadır. Montessori, çocukları küçük yaşlarda bağımsız, meraklı ve öğrenmeye istekli bireyler olarak görmüş ve bu temel inanca dayanarak eğitim sistemini şekillendirmiştir.

Montessori Eğitiminin Temel Özellikleri

Bireysel Odaklılık:

Her çocuğun bireysel öğrenme hızına ve tarzına saygı gösterilir. Montessori sınıflarında çocuklar kendi öğrenme süreçlerini yönlendirirler.

Pratik Yaşam Becerileri:

Çocuklara günlük yaşam becerileri kazandırılarak, kendi ihtiyaçlarını karşılama konusunda bağımsız olmaları teşvik edilir.

Doğal Çevre:

Montessori sınıfları, çocuklara doğayla iç içe, sakin ve düzenli bir ortam sunar. Bu, çocukların odaklanmasını ve öğrenmesini kolaylaştırır.

Duyusal ve Motor Gelişim:

Montessori materyalleri, çocukların duyusal ve motor becerilerini güçlendirmek üzere özel olarak tasarlanmıştır.

Özsaygı ve Empati:

Çocuklara karşılıklı saygı, empati ve sosyal beceriler kazandırmak, Montessori eğitiminin temel amaçlarından biridir.